第三届教师教学创新大赛中级组一等奖获得者
2021-2022学年教学质量优秀奖二等奖获得者
【人物名片】阮丹，讲师，2019年到2022年连续四年被评为太阳集团官方网站入口年度优秀教职工。2023年第三届教师教学创新大赛中级组一等奖获得者；2022年获松海年度教师奖；2020年以来，曾连续五个学期课堂教学质量综合评价为优秀、连续两年荣获太阳集团官方网站入口教学质量优秀二等奖；其所授课程“金融沙盘实训”获得校级一流本科课程立项和校级思政示范课程双立项，且主持教育部高等教育司产学合作协同育人项目2项。近几年，主持湖北省教育厅哲学社会科学研究项目、湖北省教育厅科学研究计划指导性项目、湖北省高等学校实验室项目等多个省级项目。
紧跟时代浪潮 创新课程设计
阮丹老师认为教学过程中比较大挑战是时代在不断变化，学生也在不断变化。虽然课程没变，但课程内容要与时俱进，授课方式要创新。她说：“在信息化的时代，学生课外获得知识的途径很多，但课程怎样做才能够吸引学生注意力，能够在45分钟的课程时间里让学生学有所获是我设计课程首先考虑的问题。在课程设计上，要以培养学生的高阶能力为目标，老师自身的知识储备要紧跟专业领域前沿，课程内容要与时俱进具有时代性，教学方式上多做尝试。在长期的教学实践中要形成一到两门自己的核心课来进行深耕，不断地打磨。
理论与实践结合 提高学生积极性
理论与实践相结合，能更好地激发学生的兴趣与能力。多年来，阮丹不断更新自己的知识储备，紧跟专业领域前沿，在课程和内容上，将理论和实践紧密结合，提升学生的动手能力和实际操作能力，让学生上课能够学有所得，提高学生的兴趣与专业能力。在《金融沙盘交易实训》课程中，通过沙盘模拟调动学生的主观能动性，让学生身临其境，真正感受和直面市场竞争的精彩与残酷，以及风险与责任，领悟科学的管理规律，提升管理能力。
打造温度课堂 激发课堂活力
阮丹多年讲授的《金融沙盘实训》课程获得校级一流本科课程立项和校级思政示范课程双立项。实验室的背景墙上有一句标语：打造有温度的课堂，这也是阮丹老师上实验课的宗旨。在金融沙盘实训课程中，以学生为中心的教学设计给予同学们最大的发挥空间，激发其求知欲和求胜心。同学们自主探讨、自主实验，在数字沙盘上运营决策，团队之间合作竞争。
结语
师者若水，润物无声，桃李争妍，四海承风。老师作为一个优秀的引导者，是学生在学习上必不可少的照明灯，指引学生走向更远的远方。
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